1. Seorang pesakit memasuki dewan bedah.
2. Sebelum operasi bedah dilakukan, pesakit bertanya kepada doktor. Siapakah dia dan apa kelulusannya?
3. Doktor yang berdiri di depannya menjawab. Saya seorang doktor. Namun saya tidak belajar secara formal dalam mana - mana institusi pendidikan dalam bidang kedoktoran. Saya belajar ilmu kedoktoran melalui bacaan Facebook dam juga belajar komen group Whatsapp. Saya juga banyak tonton Youtube. Jadi, saya sudah layak untuk membedah manusia lain dengan sempurna.
Doktor akhiri jawapannya dengan senyuman kambing. 😁
.....
Tuan Puan,
4. Itulah analogi mudah, kenapa PhD itu hadir dalam kehidupan kita.
5. Orang yang mempunyai PhD telah melalui proses pembelajaran dan kajian yang telah melayakkan beliau untuk dipanggil pakar dalam bidang kajian beliau.
6. Jika PhD itu tidak penting, maka seperti jua seorang doktor bedah, kelayakkan beliau juga tidak penting semasa di dewan bedah. Namun, jika anda pesakit tersebut, mahukah anda dibedah oleh doktor yang tidak ditauliah itu?
7. Jika kelayakkan dan tauliah itu tidak penting, maka dunia akan hancur.
8. Semua orang boleh jadi pakar untuk ulas semua perkara.
9. Dengan kelayakkan dan tauliah, seseorang telah melalui semua proses yang melayakkan beliau untuk mengambil tugas dan tanggugjawab.
Diyakini.
Dipercayai.
Untuk memikul beban besar.
10. Dunia sains maju sebab budaya ilmu yanh punyai disiplin yang tinggi.
11. Manusia maju disebabkan ilmu dan akhlak bertaut sesama dalam jadikam ia sumber mengubah kehidupan manusia ke arah lebih baik.
12. Dalam kaedah Islam, authoriti itu sangat utama dalam menilai sumber dan kesahihan ilmu.
Monday, 28 October 2019
Sunday, 27 October 2019
PhD
Cerita tentang Phd (permenant head damage)
1. Baru - baru ini viral seorang graduan Phd yang bekerja sebagai Grabfood.
2. Alhamdulillah dan tahniah, beliau memilih untuk berusaha mencari rezeki yang halal. Ia suatu semangat yang wajar dipuji.
3. Namun, kisahnya berkaitan Phd sangat unik. Adakah kisahnya memberi inspirasi kepada mereka yang bakal, sedang atau tamat Phd?
4. Membaca kisahnya yang unik bakal memberikan 1001 persepsi negatif terhadap mereka yang bercita - cita menyambung pelajaran sehingga ke peringkat tertinggi iaitu Phd.
.....
5. Saya masih tidak mempunyai Phd. Namun, membaca kisahnya yang unik menyebabkan saya rasa ingin turut berkongsi pandangan yang amat bertentangan dengan pandagan beliau.
6. Apakah tujuan kita belajar?
7. Apakah tujuan kita melanjutkan pelajaran?
8. Kenapa ramai kalangan kita yang mengambil Phd?
9. Adakah Phd itu melambangkan seseorang cukup mahir dengan itunya?
10. Adakah orang yang tidak mempunyai Phd dikategorikan sebagai orang yang tak berilmu?
11. Adakah Phd itu jaminan untuk kita mendapat pekerjaan?
Baik. Ini pandangan saya.
12. Pada pendapat saya, keilmuan itu nilainya tinggi melebihi harta dan materialistik.
13. Apabila kita mula belajar ABC, tujuan kita adalah untuk membaca. Membaca membawa kita keluar daripada kejahilan. Dengan membaca, kita boleh mendapat ilmu daripada pelbagai bidang. Kepandaian itu menyebabkan kita boleh kebahagian dunia akhirat.
14. Setelah kita menamatkan pengajian ijazah pertama, kita memasuki alam pekerjaan atau perniagaan.
15. Proses pembelajaran tidak pernah terhenti. Kita masih perlu membaca dan menambahkan ilmu kompetensi terhadap bidang kerja kita.
16. Jika seorang doktor ingin menjadi doktor pakar, maka mereka perlu belajar dan mengambil peperiksanaan.
17. Jika seorang jurutera ingin menjadi jurutera stim, maka mereka perlu belajar akta kilang dan jentera serta ilmu berkaitan boiler dan keselamatan.
18. Pendek kata, pembelajaran tidak pernah terhenti.
19. Bagi mereka yang bercita - cita untuk menjadi pensyarah atau pakar dalam bidang yang beliau minati, mengambil Phd adalah salah satu caranya.
20. Banyak lagi cara lain, namun ia adalah salah satunya.
21. Setelah melalui proses pembelajaran dari sekolah rendah hingga ke universiti, tidak ramai yang mahu meneruskan proses pembelajaran hingga ke peringkat Phd.
22. Mereka yang telah membuat keputusan untuk mengambil Phd dalam bidang yang dipilihnya, sudah pasti memikirkan dengan mendalam perancangannya pada masa hadapan.
23. Isunya, apakah niat dari awal untuk proses tersebut?
Pilih bidang yang memberi impak kepada masyarakat
24. Konsep utama Phd adalah kajian.
25. Kita akan lakukan kajian berkenaan sesuatu topik.
26. Tujuannya adalah untuk menyelesaikan masalah dan menyumbang hasil kajian kita itu kepada masyarakat.
27. Maka, sudah pastinya kajian kita itu mesti boleh diguna pakai untuk masyarakat.
28. Namun, jika kita melakukan kajian terhadap perkara yang tidak memberi manfaat kepada masyarakat, maka seperti jua Phd kita, kajian kita itu tidak akan memberi manfaat kepada diri kita.
29. Niat dan tunjuan awal keputusan kita untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat Phd amatlah penting.
30. Kerana ia bakal memberi impak kepada diri dan juga masyarakat.
1. Baru - baru ini viral seorang graduan Phd yang bekerja sebagai Grabfood.
2. Alhamdulillah dan tahniah, beliau memilih untuk berusaha mencari rezeki yang halal. Ia suatu semangat yang wajar dipuji.
3. Namun, kisahnya berkaitan Phd sangat unik. Adakah kisahnya memberi inspirasi kepada mereka yang bakal, sedang atau tamat Phd?
4. Membaca kisahnya yang unik bakal memberikan 1001 persepsi negatif terhadap mereka yang bercita - cita menyambung pelajaran sehingga ke peringkat tertinggi iaitu Phd.
.....
5. Saya masih tidak mempunyai Phd. Namun, membaca kisahnya yang unik menyebabkan saya rasa ingin turut berkongsi pandangan yang amat bertentangan dengan pandagan beliau.
6. Apakah tujuan kita belajar?
7. Apakah tujuan kita melanjutkan pelajaran?
8. Kenapa ramai kalangan kita yang mengambil Phd?
9. Adakah Phd itu melambangkan seseorang cukup mahir dengan itunya?
10. Adakah orang yang tidak mempunyai Phd dikategorikan sebagai orang yang tak berilmu?
11. Adakah Phd itu jaminan untuk kita mendapat pekerjaan?
Baik. Ini pandangan saya.
12. Pada pendapat saya, keilmuan itu nilainya tinggi melebihi harta dan materialistik.
13. Apabila kita mula belajar ABC, tujuan kita adalah untuk membaca. Membaca membawa kita keluar daripada kejahilan. Dengan membaca, kita boleh mendapat ilmu daripada pelbagai bidang. Kepandaian itu menyebabkan kita boleh kebahagian dunia akhirat.
14. Setelah kita menamatkan pengajian ijazah pertama, kita memasuki alam pekerjaan atau perniagaan.
15. Proses pembelajaran tidak pernah terhenti. Kita masih perlu membaca dan menambahkan ilmu kompetensi terhadap bidang kerja kita.
16. Jika seorang doktor ingin menjadi doktor pakar, maka mereka perlu belajar dan mengambil peperiksanaan.
17. Jika seorang jurutera ingin menjadi jurutera stim, maka mereka perlu belajar akta kilang dan jentera serta ilmu berkaitan boiler dan keselamatan.
18. Pendek kata, pembelajaran tidak pernah terhenti.
19. Bagi mereka yang bercita - cita untuk menjadi pensyarah atau pakar dalam bidang yang beliau minati, mengambil Phd adalah salah satu caranya.
20. Banyak lagi cara lain, namun ia adalah salah satunya.
21. Setelah melalui proses pembelajaran dari sekolah rendah hingga ke universiti, tidak ramai yang mahu meneruskan proses pembelajaran hingga ke peringkat Phd.
22. Mereka yang telah membuat keputusan untuk mengambil Phd dalam bidang yang dipilihnya, sudah pasti memikirkan dengan mendalam perancangannya pada masa hadapan.
23. Isunya, apakah niat dari awal untuk proses tersebut?
Pilih bidang yang memberi impak kepada masyarakat
24. Konsep utama Phd adalah kajian.
25. Kita akan lakukan kajian berkenaan sesuatu topik.
26. Tujuannya adalah untuk menyelesaikan masalah dan menyumbang hasil kajian kita itu kepada masyarakat.
27. Maka, sudah pastinya kajian kita itu mesti boleh diguna pakai untuk masyarakat.
28. Namun, jika kita melakukan kajian terhadap perkara yang tidak memberi manfaat kepada masyarakat, maka seperti jua Phd kita, kajian kita itu tidak akan memberi manfaat kepada diri kita.
29. Niat dan tunjuan awal keputusan kita untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat Phd amatlah penting.
30. Kerana ia bakal memberi impak kepada diri dan juga masyarakat.
Cerita tentang ujian kehidupan
1. Kehidupan ini sebuah pengembaraan.
2. Kembara alam dunia menuju alam Akhirat yang abadi.
3. Setiap apa yang berlaku, ia umpama sebuah persinggahan.
4. Setiap antara kita diuji dalam bentuk yang berbeza.
5. Namun kita punya musuh yang sama. Iaitu nafsu dan syaitan.
6. Nafsu kita terkenal dengan cenderung kepada keduniaan.
7. Syaitan pula telah bersumpah akan memastikan kita bersama - samanya menjadi ahli neraka.
8. Maka, Allah yang Maha Pengasih, hadirkan kita para Nabi sebagai petunjuk dan Al Quran sebagai bekalan untuk kita menghadapi nafsu dan syaitan. Selama hayat kita dikandung badan, supaya kita sentiasa beroleh hidayah dan taufek ke arah jalan yang lurus.
9. Ada antara kita diuji dengan harta. Yang terlebih harta dengan membazir. Yang kurang harta dengan melakukan penyelewengan, mencuri dan merompak.
10. Ada antara kita diuji dengan penyakit yang kronik sehingga membawa kematian.
11. Ada antara kita diuji dengan ilmu yang membawa kepada sifat ego, riak dan sombong.
12. Ada antara kita diuji dengan anak - anak dan keluarga. Anak yang terlibat dengan gejala sosial dan juga pasangan yang curang.
.....
13. Disebalik ujian, musuh utama anak Adam iaitu Syaitan turut juga memasukkan hasutan bisikan dan jarum - jarumnya untuk menjauhkan hamba Allah dan seterusnya menjadikan kita semua penghuni neraka.
14. Di sebalik ujian nafsu dan bisikan syaitan yang tak pernah ada nokhtah, Allah telah bekalkan kita dengan kisah para Nabi yang banyak memberi inspirasi kepada kita semua untuk terus kekal istiqamah dalam apa jua cabaran kehidupan supaya tetap teguh mentauhidkan Allah.
15. Rahmat Allah tak pernah terhenti buat hambaNya.
16. Setiap dosa dan noda, pintu taubat sentiasa terbuka luas.
17. Jalan dan pintu ke arah jalan yang lurus telah ada ditunjuk oleh Rasulullah SAW untuk kita sebagai umat akhirat zaman.
18. Ikutilah Islam dan insya Allah, kebahagian di dunia dan di Akhirat jadi milik kita.
Kota Bharu, Kelantan.
Subscribe to:
Posts (Atom)